第3课时 练习课（第1、2课时）
下面是某市劳动部门绘制的环境卫生人员某段时间内需求和供给数量统计图，从这个图中，你发现了什么？试着写一写。
答：
从统计图中可以发现：（1）2015年三季度环境卫生人员供给量严重不足，供给量差不多是需求量的
，在这之后的情况有所缓解。
（2）每年二、三季度环境卫生人员需求量与供给量间的差额基本都很大。（答案不唯一，合理即可）
下面是七一商场和宝利商场在五一期间的电风扇销售情况统计表。
（1）请你根据统计表中的数据绘制折线统计图。
答：
（2）五一期间，宝利商场电风扇的销售量是七一商场的几分之几？
答：
（3）从统计图中可以看出七一商场电风扇销售量哪天比前日增加得最多？
答：
（4）从统计图中你还获得了哪些数学信息？至少写两条。
答：
（1）
（2）（105+140+160+120+140+115+130）÷（125+145+180+160+160+130+150）=910÷1050=
答：五一期间，宝利商场电风扇的销售量是七一商场的。
（3）从统计图中可以看出七一商场电风扇的销售量5月1日比前日增加得最多，增加了180-145=35（台）。
（4）从统计图中还可以发现以下信息：
①五一期间七一商场电风扇的销售量比宝利商场多。
②4月29日至5月1日，两个商场电风扇的销售量呈逐日增加的趋势；5月1日至5月5日，两个商场电风扇的销售量总体上呈逐渐减少的趋势。（答案不唯一，合理即可）
观察下面两组数据，你认为用条形统计图还是折线统计图表示更合适？把答案填在括号里。
（1）五年级学生喜欢看的课外书统计表。
(
（2）张叔叔2011~2015年收到的信件数量统计表。
(
（1）复式条形统计图
（2）复式折线统计图
下面是某商场2015年9~12月风衣和保暖内衣销售情况统计图。
（1）保暖内衣的销量呈逐月上升趋势，请根据这个信息把图例补完整。
答：
（2）从统计图中你能得到哪些信息？
答：
（1）实线（风衣） 虚线（保暖内衣）
（2）从统计图中可以知道2015年9~12月某商场各月风衣和保暖内衣销售的数量，其中9~11月风衣的销售量逐月减少，11~12月风衣的销售量有所回升.9月和12月风衣的销售量相同，都是650件，11月风衣的销售量最少，只有500件。（答案不唯一，合理即可）
下面是某地区2015年月平均气温和月平均降水量统计图。
（1）看图填空。
①该地区(
②从(
（2）如果你们一家准备到这个地区旅游，你会向爸爸、妈妈建议定在几月份去呢？简单说一下你的理由。
答：
（1）①7 26 12 39.6 ②1 7 下降
（2）我会向爸爸、妈妈建议定在5月份去，因为5月份气温适宜，降水丰沛，且有劳动节假期。（答案不唯一，合理即可）