第四单元达标作业
李老师为庆祝六一儿童节做了一些花环。上午3小时做了20个,下午2小时做了14个,正好做完所有花环。
(1)上午做一个花环用多少小时?下午呢?什么时候做得快一些?
答:
(2)上午做了全部花环的几分之几?下午用的时间是上午的几分之几?
答:
(1)3÷20=(小时) 2÷14=
(小时)
=0.15
≈0.14
因为0.15>0.14,所以下午做得快一些。
答:上午做一个花环用小时。下午做一个花环用
小时。下午做得快一些。
(2)20+14=34(个) 20÷34= 2÷3=
答:上午做了全部花环的。下午用的时间是上午的
。
【解析】
(1)根据分数与除法的关系,分别求出上午和下午做一个花环所用的时间,用时短的速度快。
(2)要知道上午做了全部花环的几分之几,必须先求出全部花环的数量,然后根据分数与除法的关系,分别求出上午做了全部花环的几分之几和下午用的时间是上午的几分之几,结果要写成最简分数。
孙奶奶家有一些鸡蛋,5个5个地数少1个,6个6个地数少2个,12个12个地数少8个。已知这些鸡蛋在100~130个之间,孙奶奶家有多少个鸡蛋?
答:
5,6,12的最小公倍数是60。
60×2+4=124(个)
答:孙奶奶家有124个鸡蛋。
录同一篇文稿,小芹1.3小时打完,小惠小时打完,谁的打字速度快些?
答:
小时=1.25小时 1.3小时>1.25小时
答:小惠的打字速度快些。
王叔叔想用一张长24cm、宽18cm的长方形纸剪成若干个同样大小、边长是整厘米数且没有剩余的正方形拼板。有几种剪法?可以剪最大的正方形拼板多少块?
答:
24和18的公因数有1,2,3,6。
24×18÷(6×6)=12(块)
答:有4种剪法。可以剪最大的正方形拼板12块。
在横线上描出表示下面各数的点。
0.1
1.2
答:
把下面各组分数通分。
和
和
和
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
9和36 8和9 20和15 16和20
9和36的最大公因数是9,9和36的最小公倍数是36。
8和9的最大公因数是1,8和9的最小公倍数是72。
20和15的最大公因数是5,20和15的最小公倍数是60。
16和20的最大公因数是4,16和20的最小公倍数是80。
【解析】
考查找出两个数的最大公因数和最小公倍数的能力。
(
(
(
(
(
(
= < > > > <
480g=(
300mL=(
下面的分数中,(
A、
B、
C、
A
小红的卧室长4m,宽3m,用边长为(
A、3
B、4
C、5
C
将一根绳子连续对折3次,每段是全长的(
A、
B、
C、
C
最小的质数和最小的合数不是互质数。(
√
甲数和乙数都是它们最大公因数的倍数。(
√
大于而小于
的分数只有
一个。(
×
最简分数的分子、分母中至少有一个是质数。(
×
3km的和5km的
一样长。(
×
某科技小组有男生24人,女生16人,男生人数是女生人数的((
和
的最小公分母是(
和
的最小公分母是(
21 12
(
(
10 6 20 0.4
分母是7的最大真分数是(
1
27和9的最大公因数是(
9 27
4个是(
。
10
把5kg大米平均分成6份,这样的2份是(
用小数和分数表示各图中的涂色部分。
0.375 1.75
2.
李老师为庆祝六一儿童节做了一些花环。上午3小时做了20个,下午2小时做了14个,正好做完所有花环。
(1)上午做一个花环用多少小时?下午呢?什么时候做得快一些?
答:
(2)上午做了全部花环的几分之几?下午用的时间是上午的几分之几?
答:
(1)3÷20=(小时) 2÷14=
(小时)
=0.15
≈0.14
因为0.15>0.14,所以下午做得快一些。
答:上午做一个花环用小时。下午做一个花环用
小时。下午做得快一些。
(2)20+14=34(个) 20÷34= 2÷3=
答:上午做了全部花环的。下午用的时间是上午的
。
【解析】
(1)根据分数与除法的关系,分别求出上午和下午做一个花环所用的时间,用时短的速度快。
(2)要知道上午做了全部花环的几分之几,必须先求出全部花环的数量,然后根据分数与除法的关系,分别求出上午做了全部花环的几分之几和下午用的时间是上午的几分之几,结果要写成最简分数。
孙奶奶家有一些鸡蛋,5个5个地数少1个,6个6个地数少2个,12个12个地数少8个。已知这些鸡蛋在100~130个之间,孙奶奶家有多少个鸡蛋?
答:
5,6,12的最小公倍数是60。
60×2+4=124(个)
答:孙奶奶家有124个鸡蛋。
录同一篇文稿,小芹1.3小时打完,小惠小时打完,谁的打字速度快些?
答:
小时=1.25小时 1.3小时>1.25小时
答:小惠的打字速度快些。
王叔叔想用一张长24cm、宽18cm的长方形纸剪成若干个同样大小、边长是整厘米数且没有剩余的正方形拼板。有几种剪法?可以剪最大的正方形拼板多少块?
答:
24和18的公因数有1,2,3,6。
24×18÷(6×6)=12(块)
答:有4种剪法。可以剪最大的正方形拼板12块。
在横线上描出表示下面各数的点。
0.1
1.2
答:
把下面各组分数通分。
和
和
和
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
9和36 8和9 20和15 16和20
9和36的最大公因数是9,9和36的最小公倍数是36。
8和9的最大公因数是1,8和9的最小公倍数是72。
20和15的最大公因数是5,20和15的最小公倍数是60。
16和20的最大公因数是4,16和20的最小公倍数是80。
【解析】
考查找出两个数的最大公因数和最小公倍数的能力。
(
(
(
(
(
(
= < > > > <
480g=(
300mL=(
下面的分数中,(
A、
B、
C、
A
小红的卧室长4m,宽3m,用边长为(
A、3
B、4
C、5
C
将一根绳子连续对折3次,每段是全长的(
A、
B、
C、
C
最小的质数和最小的合数不是互质数。(
√
甲数和乙数都是它们最大公因数的倍数。(
√
大于而小于
的分数只有
一个。(
×
最简分数的分子、分母中至少有一个是质数。(
×
3km的和5km的
一样长。(
×
某科技小组有男生24人,女生16人,男生人数是女生人数的((
和
的最小公分母是(
和
的最小公分母是(
21 12
(
(
10 6 20 0.4
分母是7的最大真分数是(
1
27和9的最大公因数是(
9 27
4个是(
。
10
把5kg大米平均分成6份,这样的2份是(
用小数和分数表示各图中的涂色部分。
0.375 1.75
2.